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关照通告

福建省教育厅 福建省知识产权局

作者: 工夫:2012年05月02日 00:00

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福建省教育厅

文件

福建省知识产权局

闽教科〔2012〕27号

福建省教育厅 福建省知识产权局

关于进一步增强高等学校知识产权事情的看法

各高等学校:

为贯彻落实《福建省中长期教育改革和发展规划纲领》和《福建省人民政府关于贯彻国度知识产权计谋纲领的实行看法》,变更宽大师生发明创造和智力创作的积极性,鼎力大举提拔高等学校自立立异才能,增进高等学校知识产权发明、应用、珍爱和管理工作上新台阶,现便进一步增强全省高等学校知识产权事情提出以下看法:

一、充分认识做好高等学校知识产权事情的重要意义

1.高等学校是立异系统的重要组成局部,是科技立异和常识立异的主要基地,是知识产权发明、应用、珍爱和管理的人材高地。知识产权是国度和区域的中心竞争力,是高等学校自立立异才能的重要标记和主要无形资产。高等学校要着眼于建立立异型省分,立足于周全施展人才培养、科学研究、社会效劳和文明传承立异功用,立足于黉舍本身生长,将知识产权计谋作为高等学校生长的主要计谋,将知识产权事情归入高等学校管理特别是立异研发的全过程,进一步进步高等学校知识产权事情程度,增进知识产权的产出和应用。

二、建立健全高等学校知识产权管理机构

2.高等学校应建立健全知识产权工作制度,设立知识产权管理工作的专门机构,明白指导责任制,装备专职工作人员,为科研人员及在校学生供应专利申请、允许、让渡、运营和知识产权保护等指点和效劳。

三、鼎力大举增进高等学校知识产权发明

3.竖立项目知识产权目标管理轨制。高等学校科技研发要把得到知识产权放正在凸起的位置,以发明知识产权为重要目的。优先支撑可以或许构成自主知识产权的项目,并将发明知识产权的要求实在落实到项目的申请、立项、实行和验收等各个管理环节上。

4.卖力做好专利信息事情。将专利信息事情作为高等学校科技管理的重要内容,充分利用种种专利信息资源,竖立专利数据库,增强专利文献的检索和应用。科技项目申请立项应增强专利检索,比对同类手艺专利文献,明白立异点,进步研发出发点,制止反复研讨。正在研讨开辟历程中,要停止专利信息跟踪,凭据新公然通告的专利文献实时调解研讨开辟战略。

5.把得到更多的发明专利作为高等学校知识产权事情的重点。优化专利构造,进步专利质量,不断提高发明专利比例,加大对发现专利申请和背本国申请专利的指导和搀扶力度。展开高等学校科研项目发明专利“清零”举动,消弭有研发运动而没有发明专利的征象。

四、主动推动高等学校知识产权的应用转化

6.高等学校要高度正视和主动增进具有自主知识产权的结果背实际生产力转化。经由过程校企协作、专利展现交易平台、展会、黉舍网站等种种渠道停止普遍推介,背企业允许、让渡专利技术,进步高等学校专利实行率。生长以转化自主知识产权为主的高等学校科技企业,充分发挥大学科技园转化实行自主知识产权、停止结果孵化和手艺转移的功用。施展专利权质押融资机制感化,增进高等学校专利技术商品化和产业化。

五、切实加强高等学校知识产权保护

7.高等学校应依法增强科研人员学术交流运动中知识产权的珍爱和管理工作,增强学术交流运动中知识产权内容的保密检察。范例论文宣布前的保密性和可专利性检察轨制,制止宣布论文致使保密流失或使响应的专利申请损失新颖性。科研人员在岗位更改和各种形式的国内外交换中应遵照国家法律、法例和本单元的有关规章制度,注重守旧隐秘,自发保护国度和高等学校的合法权益。对侵占高等学校的知识产权行动,要经由过程行政、司法等有效途径实在维权,珍爱高校专利权人和发明人(设计人)的权益。

六、增强高等学校知识产权宣扬和人才培养

8.展开“知识产权进校园”运动,稀奇要正在每一年“2·21”福建省知识产权日、“4·26”天下知识产权日和天下知识产权宣传周时期,构造各种运动,增强知识产权法律、法例、政策和常识的宣扬提高。高等学校应凭据现实,开设知识产权专业课程,进步宽大师生,包孕科研人员、管理人员的知识产权认识和素养。

9.组建知识产权志愿者部队,发扬奉献精神,积极参与知识产权行政管理部门构造展开的知识产权公益效劳运动,充分发挥高等学校师生专业专长,为发明创造、知识产权宣扬提高、维权支援、社会调查等公益事业效劳。

10.展开知识产权培训,对高等学校管理人员、西席和科研人员增强知识产权教诲。有条件的高等学校可面向社会,依托黉舍现有培训机构,供应知识产权培训效劳,逐渐成为知识产权人才培养和培训的基地。

11.造就知识产权专门人材,顺应社会对知识产权专业人才的急迫需求,有条件的高等学校要尽快设立知识产权本科专业,增设硕士、博士点,重点造就具有理工科专业配景的知识产权复合型人材。

12、增强知识产权实际取理论研讨,挑选前提成熟的高等学校竖立省级知识产权研讨基地,负担知识产权研讨项目。展开知识产权国际合作,增强闽台、闽港澳知识产权协作交换。

七、建立健全高等学校知识产权事情保障激励机制

13.高等学校要设立知识产权专项资金,用于专利申请和珍爱和知识产权的宣扬、培训和嘉奖等事情。

14.高等学校要将知识产权产出和实行状况作为黉舍科研工作的重要指标,活期审核宣布。高等学校应将知识产权工作成绩列入职称评聘、业绩考核和收益分配的审核评价指标体系。关于实现了知识产权允许或让渡的项目,黉舍应按有关规定对职务发明人或设计人予以嘉奖和待遇。对正在知识产权事情中做出突出贡献的单元和小我私家,该当赐与赞誉和嘉奖,进一步变更西席和科研人员发明创造的积极性。

15.省教育厅将增强对全省高等学校知识产权事情的管理和效劳,对高等学校的知识产权事情,特别是申请、受权及专利实行的数目质量状况,知识产权管理机构建立、轨制建立、经费投入和职员落实等状况停止搜检,将其作为评价高等学校科技工作的重要指标,归入高等学校事情的评价和审核系统。

16.展开高等学校知识产权试点树模,正在知识产权管理机构设置、人员配备、轨制建立、教诲培训等方面停止试点,以点带面,鞭策全省高等学校知识产权事情的兴旺生长。

福建省教育厅 福建省知识产权局

二○一二年四月十八日

主题词:高校 知识产权 事情 看法

福建省教育厅办公室 2012年4月19日印发

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